terça-feira, 28 de abril de 2009

LIGANDO COM LÓGICA


ESTA ATIVIDADE É MUITO LEGAL, DESENVOLVE O RACIOCÍNIO LÓGICO DA CRIANÇA,
ESTIMULA A CRIANÇA A PENSAR E RELACIONAR UM FIGURA À SITUAÇÃO, OU OUTRA FIGURA. (ATIVIDADE REALIZADA NO 3º PERÍODO)

domingo, 26 de abril de 2009

VIDA DE ÍNDIO

Fizemos esta atividade em sala de aula, para que a criança identificasse através da história, como é a vida indígena, hábitos e costumes, a medida que contávamos elas iam colando gradativamente as figuras até formar um livrinho.
VIDA DE ÍNDIO !!




O ÍNDIO SE VESTE COM PENAS E TANGAS, MORA NA FLORESTA , CAÇA E PESCA, ANDA DE CANOA PELOS RIOS, PARA SE ENFEITAR USA COLAR E COCAR.
GOSTA DE COMER PEIXES, RAÍZES E FRUTAS, E NA HORA DA FESTA NA TRIBO ELE TOCA TAMBOR. AS ÍNDIAS CUIDAM DAS CRIANÇAS, FAZEM A COMIDA E VASILHAS DE BARRO.

















































sábado, 25 de abril de 2009

FAMÍLIA É TUDO !!!!

Acho muito importante a participação da família no ambiente escolar, essa parceria promove, ao longo do ano, uma significativa melhora do resultado da criança, tanto no seu desenvolvimento escolar, emocional e humano. Elas se sentem motivadas e tornam-se também mais responsáveis em todos os aspectos.
Escolhi esses 10 mandamentos que acredito serem muito importantes no nosso dia a dia.


DEZ MANDAMENTOS PARA A PAZ NA FAMÍLIA

1) TENHA FÉ E VIVA A PALAVRA DE DEUS, AMANDO O PRÓXIMO COMO A SI MESMO.

2) AME-SE, CONFIE EM SI MESMO, EM SUA FAMÍLIA E AJUDE A CRIAR UM AMBIENTE
DE AMOR E PAZ AO SEU REDOR.

3) RESERVE MOMENTOS PARA BRINCAR E SE DIVERTIR COM SUA FAMÍLIA, POIS A
CRIANÇA APRENDE BRINCANDO E A DIVERSÃO APROXIMA AS PESSOAS.

4) EDUQUE SEU FILHO ATRAVÉS DA CONVERSA, DO CARINHO E DO APOIO E TOME
CUIDADO: QUEM BATE PARA ENSINAR ESTÁ ENSINANDO A BATER.

5) PARTICIPE COM SUA FAMÍLIA DA VIDA DA COMUNIDADE, EVITANDO AS MÁS
COMPANHAS E DIVERSÕES QUE INCENTIVAM A VIOLÊNCIA.

6) PROCURE RESOLVER OS PROBLEMAS COM CALMA E APRENDA COM AS SITUAÇÕES
DIFÍCEIS, BUSCANDO EM TUDO O SEU LADO POSITIVO.

7) PARTILHE SEUS SENTIMENTOS COM SINCERIDADE, DIZENDO O QUE VOCÊ PENSA
E OUVINDO O QUE OS OUTROS TÊM PARA DIZER.

8) RESPEITE AS PESSOAS QUE PENSAM DIFERENTE DE VOCÊ, POIS AS DIFERENÇAS SÃO
UMA VERDADEIRA RIQUEZA PARA CADA UMA E PARA O GRUPO.

9) DÊ BONS EXEMPLOS, POIS A MELHOR PALAVRA É O NOSSO JEITO DE SER.

10)PEÇA DESCULPAS, QUANDO OFENDER ALGUÉM E PERDOE DE CORAÇÃO QUANDO SE

SE SENTIR OFENDIDO, POIS O PERDÃO É O MAIOR GESTO DE AMOR QUE PODEMOS DEMONSTRAR.

segunda-feira, 20 de abril de 2009

Este ano de 2009, estaremos realizando atividades lúdicas, envolventes, sempre direcionadas ao meio ambiente, cujo o tema é rico e desperta muito interesse de todos nós educadores/educandos/pais/comunidade. Estas atividades serão realizadas com muita criatividade, onde o lúdico sempre estará presente, fazendo com que as crianças vivenciem e participem ativamente de todas elas com muita alegria, animação e interesse.

Abaixo algumas atividades já realizadas: Passeata da Dengue (2º e 3º Período)
























Comemoração da Páscoa (Maternal e Berçário; 2º e 3º períodos)


Comemoração do Índio ( confecção de colar e cocar - 2º e 3º períodos )
















domingo, 19 de abril de 2009

Atividades em 2008






























































































































































Semana do Índio ( confecção do colar ) 2º Período; Vestes indígenas - 3º Período;Dias das Mães ( apresentação musical para as mães); Atendimento médico às crianças; Dia do Circo ( uma pequena apresentação para as crianças- mágico e palhaço); Atividades com o Berçário ( passando no túnel );Teatro de fantoches (sala de aula); Confeccionando o Cachecol (3º Período);Festa Julina ( danças e barraquinhas); Visita à Casa de Caridade ( as crianças levaram produtos de higiene ); Passeata da Dengue ( conscientização ); Folclore ( confecção do Boi-Bumbá); Homenagem ao Gari ( palestra ); Releitura da História: Geométrico e Latrônico ( formas geométricas ); Semana do Trânsito ( filme e atividades ); Aula Pública ( Meio Ambiente ); Biblioteca Móvel ( leitura livre ); Exposição dos trabalhos do meio ambiente em outra escola ( CIEP ); Desfile Cívico; Teatro do meio ambiente; Hora de correr, brincar e pular





































































































Iniciamos este ano de 2009 animados e comprometidos com uma educação voltada para temas importantes como: meio ambiente, saúde e família. Nossa Creche tem um comprometimento para com nossas crianças/família/comunidade, visando sempre atividades voltadas para enriquecer ainda mais esse elo tão importante!



Crianças aprendem brincando, descobrindo e criando!